浙江事业单位考试公共基础知识每日一练
一、选择题1．我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝2.文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋3.2015年是我国农历乙未年(羊年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字：4．我国幅员辽阔，各地方言不一致，汉文字却是统一的。这是因为A．文字刻在龟甲和兽骨上B．文字铸刻在青铜器上C．文字书写在丝帛和竹简上D．秦始皇统一了文字5．正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是A．甲骨文、隶书B．甲骨文、金文C．金文、篆书D．金文、隶书6.汉字是中华文化之母。下列有关汉字的表述，不正确的是A.商朝时人们把汉字刻在甲骨或铸在青铜器上B.我国有可靠文字记载的历史是从秦朝开始的C.汉字书法有篆、隶、楷、行、草等多种字体D.造纸术和印刷术的发明，促进了汉字的传播7.在中华传统美德里，最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子8．中华文化源远流长、博大精深，儒家文化是中华文化的重要组成部分。
儒家学派的创始A．老子B．墨子C．孔子D．韩非9．“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。对此贡献杰出的代表人物是A．孔子B．孟子D．李冰10.孔子作为中华传统文化的象征春秋战国诸子百家中提倡节俭的是谁，获得世界人民的敬重。下列哪一选项是孔子的主张A.兼爱、非攻B.实行“法治”C.“无为而治”D.“仁”和“爱人”11.党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石„„要大力促进教育公平，合理分配教育资源„„”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.仁者爱人12．提出“为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共(拱)之”的思想家是A．老子B．孔子C．韩非D．孙武13.某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗?A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想14.“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是A.孟子庄子D.韩非子15.古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是A.政治思想B.教育思想C.生态思想D.军事思想16．2014日是我国的第一个宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是A．孟子B．老子C．墨子D．韩非17.春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。
下列选项，体现了孟子思想的是A.“兼爱”“非攻”B.要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋C.“无为而治”D.主张改革，反对空谈主义，提倡法治18.中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好地处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是A.老子B.孔子C.孙子D.韩非子19.“知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的A.礼治思想B.教育思想C.仁政思想D.法治思想20.思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是A.儒家B.墨家C.道家D.法家21.唐代科举考试以进士、明经两科最重要。明经就是考儒家经书，儒家的创始人是老子22．历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指A．儒家学说成为正统思想B．出现了“百家争鸣”的局面C．铁器和牛耕的普遍使用D．出现了儒、道、佛并立局面23．对于政治，他主张改革，实行法治；强调制定了“法”，就要严格执行，任何人也不能例外。“他”是指春秋战国时期的A．孔子B．孟子C．庄子D．韩非24.下列有关春秋战国时期诸子百家的表述浙江事业单位考试公共基础知识每日一练，错误的是A.墨子——“兼爱”“非攻”韩非——“春秋无义战”C.庄子——“无为而治”D.孙武——“知己知彼，百战不殆”25．主张“仁政”治国，按时令进山伐树，对自然资源要持续利用的思想家是A．老子B．孟子C．庄子D．韩非子26.列表整理知识是历史学习的有效方法之一。
右图所示为小张同学的学习笔记。其中“”处应填写的人物是A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非子27.在“百家争鸣”的时代浙江事业单位考试公共基础知识每日一练，社会影响最大的是儒墨两家，故有“非儒即墨”之说。然而秦朝统治者践行的却是法家思想，其原因在于A.主张兼爱反对战争B.顺其自然无为C.提倡法治专制集权D.仁者爱人为政以德28．“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂”。这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人A．秦始皇B．屈原C．李冰D．张仲景28．端午节是我国的传统节日，包粽子、划龙舟是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人A．屈原B．蔡伦C．李白D．魏源二、非选择题阅读材料，回答问题。春秋战国时期，周王室势力日益衰落，诸侯实力不断上升，诸侯国国君不听周王的号令，相互间发生大规模的战争，社会经历着剧烈的动荡。对此，墨子提出“非攻”；孟子提出“春秋无义战”。（1）依据材料说出墨子和孟子观点的共同背景。（12.儒家思想是中国传统文化的主流，它对当前建设社会主义和谐社会仍有积极作用。结合所学知识，回答问题。（1）儒家学派的创始人是谁？其思想的核心是什么？（2）儒家思想的统治地位在汉代得以确立，是因为哪位皇帝采纳了儒生董仲舒的什么建议？（3）新文化运动对儒家思想进行了激烈批判，其主要的代表人物有哪些？（23.孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构，目前全球100多个国家和地区已经立了400多所孔子学院。
请回答下列问题：（1）儒家学说的核心思想是什么？其创始人孔子生活在那一时期？如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？（34.阅读下列材料材料一中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）材料二西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建„„使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，„„一统于周天子的统治之下。——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。„„（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。—《“大一统”之梦》请回答：（1）材料一示意图中的处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（5（2）结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？举两例说明“追求统一仍始终是„„共同政治理念和奋 斗目标”。（4 4．（1）东周；战国。周武王。使周王朝紧密地联为一体；巩固了周天子的统治（2）焚书坑儒。
儒家思想。西晋统一等；北魏统一黄河流域等。（4 5.思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。正因为时代、角度不同，所以对许多历史人物的思想文化活动都会见仁见智。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的 罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政 权的长期巩固所起的作用最大春秋战国诸子百家中提倡节俭的是谁，其对文化上危害也最长远。——胡寄窗《中国经济思想史》 材料二 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下， 致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。„„因此，我们平心而论，董仲舒统一思 想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。——李威熊《董仲舒与西汉学术》 （1）据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？（3分） （2）材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同。（2分） （3）你认为评价历史人物活动应遵循怎样的原则？（1 （1）三次厄运：焚书坑儒；“罢黜百家，独尊儒术”；八股取士。（2）不同评价：材料一在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时春秋战国诸子百家中提倡节俭的是谁，主要强调它对文化 发展的危害；材料二肯定了独尊儒术对统一思想，维护国家统一的作用。 （3）原则：要把历史人物放到当时背景下考量；要从不同角度评价人物活动。