小学高年级的孩子对名著不感兴趣怎么办？
问：小学高年级的孩子对名著不感兴趣怎么办？
答：在这里分享自己的娃成功入门《西游记》绘本的经历，希望对题主有一点帮助。
一 孩子为何喜欢看图画书？
我一直都认为，小小孩才看图画书，直到有一天，我看到一个二年级的孩子，在众多的绘本中挑了一本乐乐趣的《我们的身体》在那反复的看时，
我突然意识到，原来大朋友也喜欢小朋友的书，再想想我自己，36岁了小学高年级的孩子对名著不感兴趣怎么办？，也好喜欢看图画，那种沉浸在画面里的小美好，真的很享受。
小学高年级的孩子看带图画的书，家长不要干涉小学高年级的孩子对名著不感兴趣怎么办？，他愿意看就说明阅读的兴趣还在。
只是，对于小学高年级的孩子来说，家长确实要有意准备一些难度适中的课外书，这样对孩子的阅读能力的提升和认知边界都是有好处的。
图画书和以文字为主的课外书的区别，大概就是辅食区别于正餐，辅食是过渡，到了吃正餐的年龄就应该上正餐。
二 如何让孩子对名著感兴趣？
名著分为中国名著和世界名著，建议是先读国内名著，再去读世界名著，因为我们生活在这里，对本土的传统文化还是有基础的，入门更容易。
孩子对名著不感兴趣，按我的理解就是相关信息接触的少，所以，不感兴趣很正常，尤其是家长抱着“这书很有用，它是名著呢”的想法去让孩子看的时候，真的很难继续下去。
在这里分享自己的娃成功入门《西游记》绘本的经历，希望对题主有一点帮助。
从一些爸妈的分享可以看出，他们的孩子3岁多就开始读西游记了，我心生羡慕，这样的娃是怎么培养出来的？
我们家的3岁多那会儿，还不是很喜欢看书，给他提一句西游记，他也不知为何物，自然是不感兴趣。真正入门西游记是在4岁多的时候，分享我的经历：
1、聊天的时候聊到
每个人只会对他感兴趣的东西感兴趣，孩子也一样，所以，这事儿急不来，家长想办法在日常谈话中提到名著里面的细节，先种下一颗种子。
比如，讲一个关于猪八戒的搞笑片段，模仿一下孙悟空看日出还是看妖精的那个动作（我会这样），那种不刻意的哪些书属于名著，发自内心的感情流露，孩子自然会好奇。
了解才会感兴趣，假若，什么都不知道的情况下，要求孩子去看，有什么兴趣可言呢？
2、讲书的时候把知识串起来
给孩子讲书或者聊天的时候，尽量多延伸一下相关知识，知识是一点一点积累起来的，也是可以串起来的。
比如说，有一次我们讲到成语望梅止渴，在孩子听懂这个故事之后，我说，这是三国演义里的曹操的主意哦，带一下就过去了哪些书属于名著，还是以讲书为主。
认真对待孩子的提问，他有问题的时候，大部分我都会去解答，去查资料，有时候也会忘记。
3、优质的音频视频资料，是一个不错的切入方式。
相比较书本，视频的呈现方式更直接，人物形象秒懂，虽然我们最终还是要看书本的，但是视频可以作为一个容易接受的切入口。
电视剧86版西游记：有一次，我想起来孙悟空站着吃面条的经历，觉得很好笑，就把视频找出来给娃看，后来的时候，他自己也站在椅子上嗦面条， 变 嗦边笑...
可能就这样认识孙悟空这个人物形象了吧，西游记之旅就此开始。
在2022年12月份的时候，86版电视剧我们已经刷过一遍了，除了比较黑暗的那几集没看。印象最深刻的是：
在孙悟空被压在五行山的时候，只有一个放牛娃给他送桃吃。
我和爸爸给孩子讲了自己的感受，孙悟空原来也风光过，天不怕地不怕，其实，就像人生一样，起起伏伏，孩子就瞪大眼睛听我们讲。
平时的时候就是绘本→电视剧→绘本这样循环着看，比如看完红孩儿这个故事，再去看电视剧，再来看一遍这个故事，他主动要求看哪一集，我们就给他找。
免费的音频资源：喜马拉雅上也有很多免费的音频资源哪些书属于名著，可以播放给孩子听，我选的是朝华出版社的美猴王系列音频，原因是发音很准。
4、不同版本书籍的选择
我们家的《西游记》绘本买了两套，因为每套书的侧重点不同，画风不同，所以我并不觉得重复，孩子愿意读就是好事儿。
❤️以上就是我提到的4种方法：聊天的时候聊到+讲书的时候延伸知识+优质的音视频+优质绘本
到后来的时候他自己完全可以讲出来一些故事情节，特别认真，眼里冒着光的样子，太可爱了。
还提了一些好可爱的问题，比如，孙悟空头上的两根羽毛什么时候不见了？（受戒的时候）
也收集了好几个孙悟空的名字，美猴王、孙行者、悟空、弼马温、猴哥、大师兄、斗战胜佛。
平时的时候，他会模仿孙悟空耍金箍棒的样子，说上一句：俺老孙去也。
你说，他知道《西游记》是四大名著吗？应该和普通绘本故事也没有区别吧？
5、回答题主的问题
题主的孩子上小学高年级，可以试试以上的方法，孩子喜欢图画，结合这个兴趣以及孩子的阅龄来选择对应的中外名著，从简单易接受的开始。
还可以准备一些别类的书，比如人物传记，至于孩子什么时候愿意读，这个不好说，
但是，孩子的某种兴趣来了，身边恰好有触手可得的书，用来回答孩子的十万个为什么，这不是挺美好的事儿吗？
如果近的话，可以带孩子去不同的书店或者是图书馆转一转，刚开始的话可能没感觉，多去几次就好了。
如果方便的话，可以带孩子去相关景点旅游，实地感受这些传统文化。
比如《西游记》里的花果山是连云港市的一个5A级风景区，火焰山那一集是在吐鲁番拍的，成都有《武侯祠》、杜甫草堂等等。
每个城市都会有自己的本土文化，如果你正好住在/去过这里， 就可以把名著中的知识串起来，就地取材。
我们有一次在美术馆看展的时候，恰好有一个孙悟空的人物造型展，就指给孩子看了，也算是加深了孩子的印象吧。
孩子为什么爱阅读？对我来说，没有什么技巧可言，就是陪出来的，时间花在哪里，哪里就会显成效。
我是 @盛夏书香，6岁孩子妈，亲子共读5年，已收获一枚爱阅读的孩子，喜欢用文字分享自己的育儿观点，觉得文章有收获，也欢迎你双击屏幕或者点亮屏幕下方的爱心，感恩有你。