中医药师承由原来的3年增长为5年！

中医药师承由原来的3年增长为5年！

民间中医合法行医的3种渠道，你了解吗？

中医药两千年的发展，历久弥新，至今仍旧巍然屹立于世界医学之林。其间名师名医灿若星辰，学术流派为数众多，学术思想广为流传，而造就名医、树立学派、丰富学术思想的本源来自于中医的教育。汉代前已有师承授受的记载，如《史记·扁鹊仓公列传》载有扁鹊学医于长桑君，而弟子又有子阳、子豹等人。师承之教以“诵、解、别、明、彰”为法，受业师或家传之学熏陶，以多诊识脉、恒于临证为基础，通过揣摩、领悟而积累医学知识。从古至今，师承教育模式都一直伴随着中医的发展，对中医学术发展、医术继承创新做出了巨大的贡献。

中医师承

而改革开放以来了解中医，我们国家更加重视中医的发展，随着西医的不断涌入，中医的发展暂时处于下风，但是由于国人的需求，甚至世界人民的需求中医药师承由原来的3年增长为5年！，中医的在国际上具有一定的举足轻重的作用，于是我们国家17年、18年针对于民间中医的转正问题正式颁布了《中医药法》以及《中医医术确有专长暂行办法》，给民间中医指明了考取中医执业医师的道路！师承由原来的3年增长为5年中医药师承由原来的3年增长为5年！，并且由指导老师之外的两名中医类别执业医师推荐（不是要跟两位老师），同时取消了对原来具有高中以上文化的要求。

①师承教育是培养高级中医临床型人才的重要形式。通过对经过师承教育的与未经过师承教育的本科生、硕士生、博士生相比，除门诊量与博士生接近以外，经过师承教育的开设特色专科最多，病房中药使用率最高，临床有效率最高；

②师承教育是继承名老中医学术经验和解决老中医后继无人问题的有效方式。调查显示，通过师承班的学习，学生不同程度地继承了指导老师的经验和专长，起码能将名老中医的学术经验和技术专长整理和总结出来，不至于丢失；

③师承教育对徒弟的科研水平有所提高；

④师承教育是在职教育不可缺少的一部分。它具备见效快、成长周期短、经费投入少、对工作影响小的优势。

中医确有专长

中医确有专长证书是入门级证书，相当于拿到了中医专业的毕业证书，可以凭借其参加国家统一组织的中医助理医师资格考试。你对针灸懂一些，但是还没有把握直接考中医专长，虽然确有专长的审核也是五年，但是比较稳妥一些。

中医专长医师

而中医专长医师资格证书是真正的医师证书，具有合法的行医资格，在证书规定的范围内拥有自主的诊疗资格了解中医，也可独立申请开门诊执业。但是按照考核专家认定的考核结论确定执业范围了解中医，包括能够使用的中医药技术方法和具体治疗病症的范围。中医（专长）医师应当在执业范围内开展执业活动，例如考核的是中医正骨，就只能注册中医正骨，不得超出考核范围进行注册和执业。中医（专长）医师在执业活动中只提供中医药服务。