题目：浅析儒家思想的演变及其对近代社会的影响学院：历学生姓名：学号：指导教师：职称：副教授2016学号专业历史学（师范）浅析儒家思想的演变及其对近代社会的影响题目来源是否来源于教师科研课题。是）（请在相应括号内打“”）完成期限2015职称副教授基本情况论文(字)附件：论文成绩(百分制)指导教师评分；评阅教师评分；答辩评分折合比例指导教师评分40％；评阅教师评分30％；答辩评分30％实得成绩(折合分)指导教师评分；评阅教师评分；答辩评分；总分：；统分人：毕业论文总评等级：学院分管领导(签字)：学院(签章)年月日学号专业历史学浅析儒家思想的演变及其近代社会的影响研究背景与目的研究背景：在建设有中国特色社会主义实践中，儒学已经融入现代化中国的社会意识中，儒学现代化问题也引起了国内外许多学者的关注和研究浅析儒家思想的演变及其对近代社会的影响学院：历学生，他们结合时代的发展，把传统的儒学思想改造为新的儒学思想，而这种经过改造的儒学新思想，它的命运在于主动的回应现实问题，“兼容”现实浅析儒家思想的演变及其对近代社会的影响学院：历学生，从而内在地发展和更新儒学，提高儒学的“核心竞争力”。在此，将国内外有关学者研究的主要儒学思想加以分析、综合，展现目前学者对儒学现代化思想研究现状的认识，同时为以后人们对儒学现代化思想的研究提供借鉴。
关键词儒学现代化儒学新思想传统思想中图分类号儒学是中华民族传统思想的主干，也是民族精神的核心。由于所有的文明、国家和地区都被纳入了世界性的现代化体系之中，相应的儒家文化无论是其传统的思想，还是其融入新思想的新儒学思想，在经历了现代社会的激变之后仍然有其生命力，并且极大的显示了儒学思想的现代价值。研究目的：首先儒家学说对道德责任的关心,对价值传承的重要性的强调和对生命的人道主义的理解,是其与21世纪密切联系的重要因素.这有助于强化责任的伦理观,有助于推动全面的教育体系的建立,也有助于人们在短暂的生命历程中探寻到其终极价值。第二，在儒学发展的过程中孔子教育思想文献，人们会考虑儒学自身的现代化和未来的发展问题，比如关关于人类和自然和谐的关系等。第三，儒学思想的现代价值无论是人们对其学术价值的研究，还是人们在现实生活中的实际运用都发挥着巨大的作用，因此儒学思想也正在作为一种世界性精神文化资源在传播。为了在有限的篇幅中将一个问题梳理清楚，现在我们主要介绍作为儒学现代化的新思想为人们所关切、被研究传播的状况。研究内容与方法历史文献法、比较研究法研究内容：浅析儒家思想的演变及其对近代社会的影响一、儒家思想的起源（一）春秋战国时期的儒家思想（二）孔子孟子荀子对儒家思想的改造（三）秦汉以后儒家思想的发展二、近代儒家思想的衰落三、儒学思想对近代社会的影响（一）对社会的影响对思想的影响（三）对生活方式的影响（四）对个人的影响参考文献：谢晶.白璧德人文主义的中国儒家思想资源研究[J].湘潭大学学报(哲学社会科学孙宜学.白璧德:新人文主义者与浪漫主义者[J].书屋.2012(04)杨辉.“学衡派”的人性善恶论——以吴宓、缪凤林为例[J].求是学刊.2011(03)蒋进国.吴宓研究的历史、现状及反思[J].重庆三峡学院学报.2011(02)孙媛.吴宓与《学衡》:整合的文化现代性理路[J].东南大学学报(哲学社会科学版).2011(01)周云.论吴宓早期的哲学思想[J].贵州社会科学.2010(08)王宏.宗教之以神辅德——吴宓关于宗教之于道德关系的认识[J].河北理工大学学报(社会科学版).2009(06)王宏.吴宓伦理思想略论[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版).2009(04)王宏.试析吴宓伦理思想的理论来源及历史局限[J].黄河水利职业技术学院学报.2008(04)[10]魏宏伟,胡志敏.近五年来国内学衡派研究综述[J].湖北财经高等专科学校学报.2007(06)研究进度计划1.搜集阅读相关资料（2015月至2015年112.初步确定论文选题（2015年12月10日前）4.进一步搜集整理资料，形成论点（2016日前）5.拟定论文提纲（2016月15日前）6.完成论文初稿（2016月15日前）7.完成论文修改稿（2016月25日前）8.完成论文定稿（2016月30日前）指导教师意见指导教师（签名）：年月日说明：开题报告应在教师指导下由学生独立撰写，开题报告通过后方可写作论文。
不能附页。浅析儒家思想的演变及其对中国近代社会的影响历史与社会学院历史学专业要：儒家思想作为统治了中国几千年的主流思想，对中国的社会发展是具有巨大影响的，这种影响从个人到国家方方面面都有体现。在了解了儒家思想的内涵和起源之后，再对其影响作简要的分析，最后得出结论。关键词：儒家思想；影响；各方面；:,',.,drawn.:;;；儒家文化就是在中国传统社会以小农经济占主导地位的经济结构和以皇帝为最高顶点的垂直隶君型的社会结构上产生的。经百家争鸣、两汉独尊儒术、魏晋儒道并融、隋唐儒释道并立、宋明理学的兴盛，儒家文化经久不衰，并在中国传统社会的历史转化过程中通过对其他文化的吸纳和自身的改造而被保存下来。
儒家文化之所以成为中国传统文化的主流文化，独领风骚两千多年，这不仅在于它体现了中国传统社会结构的需要，还在于它在中国传统社会的历史发展过程中，形成了自己独特的文化特质。本文从儒家思想起源开始，简要介绍发展经历，再简要分析儒家思想对当今社会的影响。一、儒家思想的起源（一）春秋战国时期的儒家思想我们要了解儒家思想是什么，首先必须弄清楚儒家思想的内涵，而要明确其内涵，就要从它的起源开始了解。那么春秋战国时期儒家思想是怎么起源的呢?我们在学习历史的时候通过材料知道，在先秦时期，也就是春秋战国时期，诸侯纷起，打的不可开交，为了改变这种局面，各个思想家提出了自己的主张，形成百家争鸣的局面，儒家思想就是这其中的一支。儒家思想的创始人---孔子，身处于那个群雄争霸的时代，实际上是苦不堪言的，因为各个诸侯都不愿意接受他的学说。孔子主张在政治上以德治国，在教育思想上“有教无类”，发展一种将教育推向平民化的趋势，而在那个乱世，这样的主张不可能被其他诸侯所认同，因为这样一来，会使祝后门有亡国的危险，所以当时儒家思想并没有形成主流。孔子带领自己的几千弟子在列国游说，诸侯都不接受，最后他回到家乡，经过整理和创新，形成了以“仁义”为核心的思想体系，为儒家思想发展奠定了基础。
“道德仁义，非礼不成。”而战国时的孟子对此更是推重此概念。孔子死后，其弟子各自创立学派，儒学派实力大减，到了战国时代， 孟子和荀子挑起这杆大旗，继承并发展了孔子的学说。孟子首次将儒 家学派的思想带入到政治当中，主张实行仁政，强调民贵君轻的思想。 在自身修养方面主张人 自己规范约束。而荀子主张用儒家的礼和法来规范和约束人的思想和行为。由此可见，从孔子创始儒家思想以来， 各个时期的儒家都不断在发展儒家思想，使它能为当时的社会有所帮 （二）孔子孟子荀子对儒家思想的改造孔子对儒家思想的改造是贡献巨大的，他对不完整的理论做了许 多探索，虽然没有成功，却给后来的儒家留下宝贵的经验财富。他的一些言论被弟子收录在《论语》中，至今仍被后人学习。他修订的《春 秋》，成为对历史评价的宝贵典籍。而后他的弟子将他的这些思想继 承下来，不断完善和发展。孔子在教育方面的贡献也十分显著，他将 贵族教育推向平民化，打破传统教育格局，为知识的广泛传播创造有 利条件。他的因材施教对现今的教育仍有极大的影响力，许多流传在 国内国外的孔子文化足以证明。 在孔子之后的另一大儒便是孟子。孟子，名轲。我们小时候所学习 的“孟母三迁”，正是来源于这位伟人。
孟子小时候喜欢学习周围的 人孔子教育思想文献，孟母便最后搬到学校旁边，让孟子跟着其他人一起学习。孟子长 大以后，继承发展了孔子的学说，将儒家思想带入政治当中，提出了 仁政思想，在人性方面主张加强自身修养，才能为国家社会做出贡献。 他在后来著有《孟子》，流传下来，对我们当今社会建设有许多启发。 荀子在孔孟之后，吸收了法家思想同时也发展了儒家思想。他研究 的范围相当广泛：人性、天人关系、政治、教育，认为人性恶，强调 人后天的学习弥补。著有《荀子》，具有很强的说服力和感染力。 秦汉时期孔子教育思想文献，黄老思想盛极一时，在这样的思想催化下，汉朝统治者 逐渐认识到一味地追求强权法制是不利于国家统治的，所以慢慢接受 儒家思想。汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” （三）秦汉以后儒家思想的发展汉至唐，儒家思想受到佛、道两家的冲击，被严重削弱，形成三 家齐鸣的局面。在三国两晋时期，战争不断，王位更替频繁，从北方 来的游牧文明冲击了原有的内地文明，一时间流行起了胡文化，儒学 者地位下降，纷纷向南方迁徙。受到文化影响的政治也陷入了混乱， 为了争夺王位，不顾伦理纲常的屠杀时有发生，儒家思想陷入了危机。 直到隋文帝的出现，他在统一北方之后，首先便恢复了传统的伦理纲 常，从思想层面改造了国家，同时也为随后到来的盛世奠定了思想基 础，宋、明、清都是在这样的基础下长时间政治思想稳定。在唐代， 儒学一直保持着主导地位。宋明时期，出现了这样一些学者，他们将 佛、道两家的思辨带入儒家思想当中，对其进行改造，使得儒家思想 提升到新的境界。清代，儒家思想更成为封建社会的精神支柱。