（每日一题）教师资格证考试人文常识：儒家
人文常识考点：儒家
1.主要观点：“仁”是儒家的核心内容。提倡“忠”和“恕”：“忠”是尽自己的本分;“恕”是推己及人。提倡以“礼”“乐”约束人的行为，陶冶人的性情。
2.代表人物：孔子、孟子、荀子
代表人物
朝代
著作
观点
孔子
春秋
编纂《春秋》，修订“五经”
创办私学，有教无类。主张“德治”和“仁”。孔子：“述而不作”，其弟子作《论语》，记叙其言行
孟子
战国
《孟子》（语录体散文集）
性善论，民贵君轻。孟子的政治论是以仁政为内容的王道，其本质是为封建统治阶级服务的，他把“亲亲”“长长”的原则运用于政治
荀子
战国
《荀子》
性恶论。天行有常，不为尧存，不为桀亡。朴素唯物主义
董仲舒
西汉
-
把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”，汉武帝采用了董仲舒的建议，罢黜百家独尊儒术，并延续至今，主张“大一统”“天人感应”
3.四书：《大学》《论语》《孟子》《中庸》。南宋理学家朱熹注《论语》（每日一题）教师资格证考试人文常识：儒家，又从《礼记》中摘出《中庸》《大学》，分章断句儒家道家墨家法家佛家的思想主张，加以注释，配以《孟子》，题称《四书章句集注》，“四书”之名创立。
五经：《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》，孔子“治《诗》《书》《礼》《仪》《乐》《易》《春秋》六经”，秦始皇焚书坑儒，乐经流失，只剩五经。
儒家经典名言：
《诗经》：“他山之石，可以攻玉”“投我以桃，报之以李”(投桃报李)“既明且哲，以保其身”(明哲保身)
《论语》：“学而时习之，不亦悦乎”“温故而知新”“知之为知之，不知为不知”“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤”
《孟子》：“得道者多助失道者寡助”“君子不怨天，不尤人”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
《荀子》：“赠人以言重于金石珠玉”“锲而不舍，金石可镂”
《左传》：“多行不义必自毙”“皮之不存，毛将安傅”
《礼记》：“礼尚往来，往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也”“大道之行也，天下为公”
【儒家同步练习题】孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹，以下关于孔子的说法正确的是(B)
A.著作《论语》记录孔子本人及其弟子言行
B.孔子在教育学生的贡献是打破公学，创办私学
C.“罢黜百家，独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家
D.孔子核心思想是“仁政”，提出“民贵君轻”观点
【解析】《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其言行的记录，而非孔子本人的著作，A项错误;“罢黜百家，独尊儒术”是西汉董仲舒对儒家的贡献，C项错误;孔子的核心思想是“仁”，而非“仁政”，“仁政”是孟子的学说，“民贵君轻”也是孟子提出的，D项错误;B项所述正确，故本题正确答案为B选项。
人文常识考点：墨家
1.墨家约产生于战国时期。创始人为墨翟。墨家是一个纪律严密的学术团体。墨者多来自社会下层儒家道家墨家法家佛家的思想主张，重实践，反对等级制度。
2.主张：“兼爱”——人人平等，爱无差等;“交相利”——义利合;“非攻”;“尚贤”。
3.墨子著《墨经》。其中详尽的解释了小孔成像、杠杆原理。成书年代比古希腊欧几里得《几何原本》早，但内容却要丰富得多。
4.三教九流：“三教”指的是儒教、道教、佛教。“九流”，《汉书·艺文志》中说，指：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
【墨家同步练习题】
(2008年湖南)以下各古代思想家中，提出“非攻”“兼爱”等主张的是()
A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子
【解析】本题考查文化常识。墨子在政治上主张兼爱、非攻、尚贤、尚同，提出“官无常贵，民无终贱”“有能则举之”，认为治理天下“必使饥饿者得食、寒者得衣、劳者得息”，反映了小生产者的要求。故本题的正确答案为C.
人文常识考点：法家
1.主要思想：战国时期以法治为思想核心的重要学派。主张以法治国。经济上主张废井田，重农抑商、奖励耕战;政治上主张废分封，设郡县，实行君主专制。不法古、不循今。
2.法家主要代表人物有商鞅、申不害、韩非子、李斯等。
法家与改革：
春秋鲁国
初税亩
春秋齐国（管仲）
相地而衰征
魏国（李悝）
“尽地力之教”
楚国（吴起）
奖励“战斗之士”
秦国（商鞅）
开阡陌，废井田；承认土地私有，奖励耕战；军功授爵；实行郡县制；主张用严刑重罚以杜绝犯罪
秦（韩非）
糅合“法”、“术”、“势”，吸收道家思想，将法治理论系统化。主张加强君主集权，“以法为教”
【法家同步练习题】
从2006年元旦起我国政府正式取消了延续2600年的农业税。我国农业税的征收始于(A)
A.春秋时期鲁国的初税亩
B.战国时期的商鞅变法
C.秦朝的按亩纳税
D.西汉的编户齐民
【解析】本题考查文化常识。我国的农业税始于春秋时期鲁国的“初税亩”，故本题正确答案为A选项。
人文常识考点：道家
1.主要思想：道家思想崇尚自然，有辩证法的因素。核心是“道”，认为“道”是宇宙的本源，也是统治宇宙中一切运动的法则。主张“清静无为”，重视人性的自由和解放。主张无为而治。
2.代表人物：老子、庄子
代表
朝代
著作
观点（朴素辩证）
老子
春秋
《道德经》
“无为而治”“上善若水”“柔弱胜刚强”“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏””道生一,一生二,二生三,三生万物”
庄子
战国
《南华经》又称（《庄子》）
“天人合一”“清静无为”“庖丁解牛”“庄周梦蝶”“鹏程万里”《齐物论》《逍遥游》
【道家同步练习题】下列哪一典故与《庄子》无关?(D)
A.鹏程万里
B.庖丁解牛
C.庄生梦蝶
D.刻舟求剑
【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋·察金》。“鹏程万里”出自《庄子·逍遥游》：“鹏之徙于南冥也，距三千里，抟扶摇而上者九万里。”“庖丁解牛”出自《庄子·养生主》。“庄生梦蝶”出自《庄子·齐物论》（每日一题）教师资格证考试人文常识：儒家，引李商隐所感“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。故本题选择D选项
下列中国古代思想家中，其思想最能体现朴素辩证法的是(A)
A.老子
B.墨子
C.荀子
D.韩非子
【解析】老子学说的精华是朴素辩证法思想。他把事物看成彼此对立的两个方面，而这两个方面又互相联系、互相依存——“有无相生，难以相成，长短相形儒家道家墨家法家佛家的思想主张，高下相倾，声音相和，前后相随。”他还进一步提出一切事物都要向它的反面转化——“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”等。故本题选择A选项
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